Согласно исследованию, проведенному Common Sense Media в 2021 году, в Соединенных Штатах смартфоном владеют 42% десятилетних, 71% двенадцатилетних и 91% четырнадцатилетних детей. Эти цифры поражают.
Родители-христиане осознают возложенную на них Богом ответственность не подчиняться образцам этого мира (Римлянам 12:2). Это включает в себя модели использования технологий. Когда мы вручаем нашим детям телефоны, мы открываем их миру, полному опасностей и соблазнов. Мы не должны выстраивать сетевой экран, полностью изолирующий наших детей, но и не должны быть наивными.
На какой же возраст ориентироваться? Это сложный вопрос для родителей. Как только вы дадите ребенку телефон, скорее всего, вы не заберете его обратно. Итак, прежде чем сделать решительный шаг, следует рассмотреть следующие четыре вопроса.
1. Действительно ли это нужно вашему ребенку?
В последние годы наше мышление было омрачено нашим меняющимся подходом к технологиям. Раньше мы смотрели на технологии как на инструмент, теперь мы думаем о них как о развлечении.
Дело не в том, что дети никогда не используют инструменты и функционал телефона, но в основном он им нужен для игр и мультимедиа. Еще до того, как на сцену вышли смартфоны, у нас не было недостатка в развлечениях. Родители должны спросить себя: «Действительно ли моему ребенку нужен телефон?»
Большинство родителей утверждают, что дети должны проводить больше времени на свежем воздухе, играть, наслаждаться природой и гулять с друзьями, а не зависать перед экраном. Но даже для того, чтобы встретиться с друзьями, нужно отправить сообщение — такова жизнь в 21-м веке. Из этого следует вопрос, который также может оказаться полезным: «Можно ли творчески разрешить ситуацию, когда нам кажется, что ребенку нужен телефон?»
2. Достаточно ли взрослый ваш ребенок, чтобы справиться с телефоном?
Прежде чем вручить подростку ключи от машины, вы должны убедиться, что он готов к этому. В первую очередь необходимо пройти обучение вождению, получить права и продемонстрировать свое понимание ответственности как водителя. Смартфон мало чем отличается. Он ценный, он мощный, и он может быть невероятно разрушительным.
Решения, которые вы принимаете в раннем детстве ребенка, неизбежно повлияют на него позже. Например, я знаю многих родителей, которые изо всех сил пытаются справиться с игровой зависимостью своего подростка. Когда вы открываете ребенку дверь в технологии, это может привести его в опасные, непредвиденные места. Поэтому спросите себя: достаточно ли зрел ваш ребенок, чтобы отвести взгляд от неприемлемых изображений и сообщений, появляющихся на его экране (даже с установленными фильтрами и блокировщиками). Хватит ли у него дисциплины, чтобы сделать домашнее задание, прежде чем взять свой телефон? В конце концов, использование смартфона для одной цели — например, для проверки погоды — может привести к множеству других «проверок».
Вы знаете своего ребенка лучше, чем кто-либо другой. Дайте честную, трезвую оценку. Обладает ли ребенок зрелостью для владения смартфоном?
3. Подготовились ли вы заблаговременно к беседам?
Умение хорошо коммуницировать с ребенком имеет решающее значение. И когда дело доходит до телефона, ребенок, естественно, увидит преимущества, а не опасности. Ваша работа как родителя — четко озвучить ваши семейные ценности. Поговорите с ним, когда вы решите, что он повзрослел и готов к смартфону. Опишите волнующие вас вопросы. Даже в сумасшествии жизни упорно старайтесь находить время для общения. Чем больше вы разговариваете со своими детьми, тем лучше, особенно в этот чрезвычайно важный период их жизни.
Такие разговоры требуют планирования и времени, но они могут быть большим благословением. Как сказано в Писании: «Слушай, сын мой, наставление отца твоего и не отвергай завета матери твоей, потому что это — прекрасный венок для головы твоей и украшение для шеи твоей» (Притчи 1:8–9). Разговоры о смартфонах дают возможность обсудить важные темы, такие как грех, искушение, самообладание и идолопоклонство. Не упускайте эти возможности.
4. Формируете ли вы хорошие технологические привычки?
Мой друг шутит, что его отец говорит ему: «Делай то, что я говорю, а не то, что я делаю». Какое-то время родителям могут сходить с рук эти двойные стандарты, но в конце концов они настигнут нас. Многие из нас признают, что проводят слишком много времени со своими смартфонами. Наши дети замечают это.
Не становимся ли мы жертвами тех же самых вещей, которые беспокоят нас относительно наших детей? В нашем технологически насыщенном мире есть вещи, для которых нам нужно использовать наши смартфоны, но в каких областях мы могли бы сократить контакт с ними?
Апостол Павел наставлял Тимофея: «будь образцом для верных в слове, в житии, в любви, в духе, в вере, в чистоте» (1 Тимофею 4:12). Точно так же для родителей-христиан крайне важно подавать благочестивый пример своим детям. Наше мудрое обращение с технологиями оказывает большое влияние на наших детей, мотивируя их поступать так же.
Смартфон, безусловно, может помочь вашему ребенку возрастать в благодати и познании Христа, но он также может открыть двери греху, искушениям и пагубным привычкам. Владение им — это привилегия, а не необходимость. Не бойтесь спрашивать совета у других родителей, которые уже прошли этот путь.
Хотя эта тема замысловата, давайте подойдем к ней с осторожностью и проницательностью, ища мудрости свыше (Иакова 1:5).
Автор — Даниэль Стегеман / thegospelcoalition.org
Перевод — Виктория Литвинова для ieshua.org
Последнее: 26.07. Спасибо!
